隨著環(huán)境和飲食習(xí)慣的改變，競爭壓力的加大，兒童視力狀況總體呈惡化趨勢，這其中很多問題的源頭常常要追溯到孩子3歲甚至更小。可是，很多家長往往等到孩子上學(xué)了甚至更大了，才發(fā)現(xiàn)孩子的視力有問題，其實(shí)這時已經(jīng)錯過了治療的較佳時機(jī)。

問題發(fā)現(xiàn)得不及時，常常是花費(fèi)了大量的金錢和精力，卻得不到好的效果，令家長們后悔莫及。因?yàn)橐暳Σ缓茫赡軙绊懙胶芏嗪⒆拥囊簧?。所以，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早治療，才不至于讓孩子輸在人生的起跑線上。

如何察覺寶寶的眼睛發(fā)育異常？？？

寶寶在小的時候，如果眼睛有問題，家長是可以察覺得到的。正常情況下，寶寶的眼睛晶瑩明亮，眼球大小適中，活動自如。寶寶的眼睛是否有異常，可從雙眼的大小、外形、位置、運(yùn)動、色澤等幾個方面觀察。如果有以下情況出現(xiàn)，一定到醫(yī)院檢查：

1) 眼珠變白;

2) 瞳孔區(qū)內(nèi)有白色物;

3) 視物歪頭、瞇眼或看物體貼得很近;

4) 眼球偏向一側(cè);或?qū)⑼婢叻旁趯殞毭媲?，寶寶無動于衷，不去拿取;

還有一些癥狀，比如夜間在暗處發(fā)現(xiàn)寶寶瞳孔內(nèi)有白色的反光物，形同貓眼，或?qū)殞氀矍蛲怀?，尤其是單眼眼球突出，家長都要警惕。

弱視有哪些危害？？？

弱視的患兒不僅雙眼或單眼視力低下，而且常常沒有完善的雙眼視覺功能，沒有精細(xì)的立體視覺，如下樓梯時沒有深度感，看顯微鏡時沒有立體感等，這將直接影響孩子的高考升學(xué)及職業(yè)選擇。另外，弱視還常引起斜視，影響美觀及兒童身心發(fā)育。專家認(rèn)為，弱視的危害大于近視，因?yàn)榻暢C正后視力可達(dá)到正常，而弱視則不同，如不及時治療，患眼的視力將會有效性低下。

弱視是不會自愈的，對弱視的治療越早越好。從視覺發(fā)育來講，兒童12歲以前是視覺發(fā)育的可塑期，3歲是兒童弱視治療的關(guān)鍵期，3～8歲為治療的敏感期。12歲以后再治療弱視，視力恢復(fù)的機(jī)會便很小了。治療小兒弱視通常采用的方法有：遮蓋法、壓抑療法、光柵療法、后像法、紅色濾光療法、精細(xì)作業(yè)訓(xùn)練及同視機(jī)訓(xùn)練等，結(jié)合這一系列相應(yīng)的物理療法，哈爾濱普瑞眼科醫(yī)院還采用了多媒體訓(xùn)練系統(tǒng)。

多媒體生物訓(xùn)練系統(tǒng)匯集生物刺激+精細(xì)訓(xùn)練+視覺技巧訓(xùn)練+同時視訓(xùn)練+融合功能訓(xùn)練+立體視訓(xùn)練+Gabor刺激訓(xùn)練+對比敏感度訓(xùn)練+信息提取訓(xùn)練等多種訓(xùn)練方法精華的綜合治療，效果更勝一籌。

1、通過修復(fù)神經(jīng)元細(xì)胞，激活視覺通道，治療弱視更有效——它利用大腦神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性，根據(jù)視覺神經(jīng)元感受的數(shù)學(xué)模型，通過特別設(shè)計(jì)的知覺學(xué)習(xí)視覺任務(wù)和多媒體生物信息刺激模式，快速修復(fù)神經(jīng)元細(xì)胞，激活視覺通道，治療弱視更有效。

2、多種訓(xùn)練融為一體，效果更顯著——訓(xùn)練系統(tǒng)匯集生物刺激+精細(xì)訓(xùn)練+視覺技巧訓(xùn)練+同時視訓(xùn)練+融合功能訓(xùn)練+立體視訓(xùn)練+Gabor刺激訓(xùn)練+對比敏感度訓(xùn)練+信息提取訓(xùn)練等多種訓(xùn)練方法精華的綜合治療，效果更勝一籌。

3、綜合多項(xiàng)數(shù)據(jù)，制定個性化治療方案——同時將數(shù)百種不同空間頻率、不同時間頻率、不同色度變換的視覺刺激模式和游戲模式，系統(tǒng)可根據(jù)患者的年齡、性別、屈光狀況、注視性質(zhì)、弱視性質(zhì)等各項(xiàng)數(shù)據(jù)，自動匹配1772種不同的刺激模式、8大類的訓(xùn)練內(nèi)容，深度定制針對性超強(qiáng)的個性化治療方案，將各種原因形成的弱視一網(wǎng)打盡。

4、互動性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，吸引兒童——互動性強(qiáng)，操作簡單，使用方便，將治療置于多種游戲訓(xùn)練中，比遮蓋法更有趣味性，不用擔(dān)心孩子不愛配合。

溫馨提示：通過上面文章的講解，相信您對病情已經(jīng)有個自我初步的判斷，如果您對此類疾病及情況還有任何疑問，您可以立即咨詢我們的在線醫(yī)生或撥打免費(fèi)咨詢熱線0451-51752972。